TUTORIA: Ping-Pong
- Jonathan Pessoa

- 24 de mai. de 2022
- 2 min de leitura
Atualizado: 25 de mai. de 2022
O maior desafio da vida humana é aprender a conviver com o outro! O outro é diferente, esquisito e estranho. Ele se comporta, se veste, pensa e fala de um jeito que não é igual ao nosso. Por isso, durante os Planejamentos de Tutoria, é importante que o professor desenvolva atividades que estimulem seus estudantes a aprenderem a lidar com seus próprios sentimentos e a conviver com o próximo.
Nesse sentido, uma maneira bastante simples e fácil de fazer isso é através da "Dinâmica do Ping-Pong". Nela o docente incentiva o aluno a realizar uma prática que é hoje bastante importante, mas que tem sido negligenciada pela sociedade contemporânea: a ouvir e conhecer o outro.
Para isso, logo nos primeiros Planejamentos de Tutoria, coloque todos os tutorados em roda. É fundamental que eles tenham a possibilidade de se olharem entre si. Em seguida, pegue qualquer folha de papel: amasse-a e forme com as suas mãos uma bolinha. Com a bolinha de papel em mãos, responda então as seguintes perguntas: 1) Qual é o seu nome?; 2) Qual é o bairro onde mora?; 3) Qual é o seu Projeto de Vida?; 4) Quais são os seus maiores defeitos?; 5) Quais são as suas principais qualidades?
Depois de respondidas todas as perguntas, jogue a bolinha de papel para o próximo. No meio da roda, ele se levanta e continua a dinâmica assim, sucessivamente, até que todos tenham participado. Dica importante: adapte as questões norteadoras de acordo com a sua própria realidade e observe a devolutiva dos estudantes para que num outro momento você possa utilizá-las na tutoria individual.

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