RAZÃO E SOCIEDADE: Mapa de Anamorfose da Revolução Científica
- Jonathan Pessoa
- 8 de set. de 2022
- 2 min de leitura
Atualizado: 9 de set. de 2022
A Revolução Científica transformou o pensamento moderno europeu entre os séculos XVI e XVII. Em vez de um pensamento teocêntrico, impulsionado pelo surgimento do capitalismo e da Revolução Burguesa, o ser humano passou então a desenvolver um raciocínio mais antropocêntrico, empirista e operativo. Desse modo, se fôssemos representar todas essas mudanças históricas através de um mapa, como ele seria? Motivados por esse desafio, os estudantes do PEI Lino Vieira Ruivo (Ibiúna/SP), dentro do Componente Curricular "Razão e Sociedade" do Itinerário Formativo #Quem_divide_multiplica, desenvolveram um Mapa de Anamorfose do Conhecimento Filosófico e Científico Europeu. Bora ver o resultado?!
Diretoria de Ensino: São Roque;
Unidade Escolar: E. E. Lino Vieira Ruivo (Ibiúna/SP);
Diretor Escolar: Débora Vieira Fernanda
Coordenador de Organização Escolar: Sueli Alves dos Santos Ribeiro e Adriano Ferracini
PCG: Salma Dias Ferrel Aranha e Rosângela Alves dos Santos Moraes
Professores: Jonathan Pereira Lopes Pessoa
Ação: Atividade Integrada 2 (Sistematização);
Público-alvo: estudantes do Itinerário Formativo #Quem_divide_multiplica, participantes do Componente Curricular "Razão e Sociedade" (UC2) da 2ª Série do Novo Ensino Médio
Objetivo: Produzir um mapa de anamorfose sobre a produção científica e filosófica da Europa no século XVI e XVII.
Habilidade: Eixo – Investigação Científica (EMIFCHS03) Selecionar e sistematizar, com base em estudos e/ou pesquisas (bibliográfica, exploratória, de campo, experimental etc.) em fontes confiáveis, informações sobre temas e processos de natureza histórica, social, econômica, filosófica, política e/ou cultural, em âmbito local, regional, nacional e/ou global, identificando os diversos pontos de vista e posicionando-se mediante argumentação, com o cuidado de citar as fontes dos recursos utilizados na pesquisa e buscando apresentar conclusões com o uso de diferentes mídias.
Competências socioemocionais: [Autogestão] - Foco e organização;
Desenvolvimento:
Sensibilização: Rotina de Pensamento (Vejo/penso/pergunto);
Problematização: Roda de Conversa;
Contextualização: Vídeo : "Tipos de mapas. Área do Conhecimento. Youtube. Disponível em: Tipos de Mapas – YouTube Acesso em 24 ago 2022";
Sistematização: Aula expositiva dialogada;
Avaliação: Atividade de pesquisa e produção de mapas de anamorfose do conhecimento científico e filosófico dos séculos XVI e XVII;
Recursos: Acesso à internet, smartphone, cartolina, canetinhas hidrográficas coloridas, régua.
Recuperação e Aprofundamento:
RIBEIRO, Amarolina. "O que é anamorfose geográfica?"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-anamorfose-geografica.htm Acesso em 24 de ago de 2022.
Tipos de mapas. Significado. Disponível em: Tipos de mapas: quais são e suas características – Significados Acesso em 24 ago 2022
Cronograma de aplicação: 25/08 a 01/09/2022
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