SAEB: Simulado de Língua Portuguesa (3ª Série)
- Jonathan Pessoa
- 19 de set.
- 5 min de leitura
A sua turma já está preparada para a Prova do SAEB? Fique ligado no simulado que preparamos para você.
Questão 1
(D1: Localizar informações explícitas em um texto)
Texto de Apoio
Na pequena cidade de São Felipe, a prefeitura inaugurou um novo centro cultural em de . O edifício conta com biblioteca e espaço para exposições.
Enunciado da Questão
Em que mês ocorreu a inauguração do centro cultural?
Alternativas
A) junho
B) março
C) maio
D) agosto
Resolução
A resposta correta é a alternativa C, pois o texto informa explicitamente que a inauguração ocorreu em maio.
Questão 2
(D10: Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa)
Texto de Apoio
Após a morte do patriarca, na casa da família, Ana e Beatriz iniciam uma disputa acirrada pela administração do negócio familiar. Enquanto Ana defende a manutenção dos valores tradicionais, Beatriz propõe inovações modernas para a empresa.
Enunciado da Questão
Qual elemento central configura o conflito gerador do enredo apresentado?
Alternativas
A) A disputa entre as irmãs pela administração do negócio familiar
B) O desentendimento entre a família e os empregados
C) O conflito entre clientes e fornecedores
D) A divergência entre o passado e o futuro sem envolvimento familiar
Resolução
A alternativa correta é a A, pois o conflito central decorre da disputa entre as irmãs para assumir o negócio familiar.
Questão 3
(D2: Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade de um texto)
Texto de Apoio
Carlos preparou o jantar com cuidado. Depois, serviu a refeição para a família.
Enunciado da Questão
A que ou a quem o pronome se refere no trecho apresentado?
Alternativas
A) Ao jantar
B) À família
C) A Carlos
D) Ao preparo
Resolução
A resposta correta é a alternativa C, pois o pronome retoma o sujeito "Carlos", garantindo a continuidade textual.
Questão 4
(D20: Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido)
Texto de Apoio
No primeiro texto – um artigo jornalístico –, o desemprego é abordado com a apresentação de dados estatísticos e informações oficiais. No segundo texto, um ensaio crítico, o mesmo tema é discutido a partir de opiniões e interpretações pessoais, refletindo as experiências dos trabalhadores.
Enunciado da Questão
Como os textos diferem na abordagem do tema desemprego?
Alternativas
A) O artigo jornalístico utiliza dados factuais, enquanto o ensaio crítico apresenta opiniões e interpretações pessoais.
B) Ambos os textos utilizam exclusivamente dados estatísticos para tratar o tema.
C) O artigo enfatiza sensações pessoais, ao passo que o ensaio valoriza números precisos.
D) Ambos apresentam críticas sem oferecer dados ou argumentos fundamentados.
Resolução
A alternativa correta é a A, que evidencia a diferença entre a abordagem factual do artigo jornalístico e a abordagem interpretativa do ensaio crítico.
Questão 5
(D5: Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)
Texto de Apoio
Propaganda de um suco natural: "Descubra o sabor que transforma seu dia! Feito com as melhores frutas, nosso suco é sinônimo de e ."
Enunciado da Questão
Qual recurso utilizado na propaganda evidencia a qualidade do produto?
Alternativas
A) A ausência de detalhes sobre os ingredientes
B) O uso de adjetivos que associam o suco a sensações de e
C) A menção à cor da embalagem
D) A exposição de informações técnicas sobre o processo de produção
Resolução
A resposta correta é a alternativa B, pois a escolha de adjetivos valoriza o produto ao destacar sensações positivas relacionadas ao e à .
Questão 6
(D17: Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações)
Texto de Apoio
Observe as duas frases:
Frase 1: "Vamos jantar, crianças!"
Frase 2: "Vamos jantar crianças!"
Enunciado da Questão
Qual efeito da vírgula na Frase 1 é evidenciado em comparação à Frase 2?
Alternativas
A) A vírgula indica que "crianças" é o complemento do verbo "jantar"
B) A vírgula em "Vamos jantar, crianças!" esclarece que "crianças" é um vocativo, indicando a quem se dirige a mensagem
C) A vírgula tem função de separar horários na frase
D) A vírgula altera a ordem dos elementos, sem impactar o sentido
Resolução
A alternativa correta é a B, pois a vírgula estabelece que "crianças" é um vocativo, ou seja, é a forma de chamar os interlocutores, distinguindo-o do objeto da ação.
Questão 7
(D11: Estabelecer relação causa/consequência entre partes e elementos do texto)
Texto de Apoio
Joana dedicou-se intensamente aos estudos durante meses; por isso, foi aprovada no vestibular do curso que sempre desejou.
Enunciado da Questão
Qual é a relação de causa e consequência apresentada no trecho?
Alternativas
A) A aprovação no vestibular causou a dedicação aos estudos
B) A dedicação aos estudos resultou na aprovação no vestibular
C) A aprovação no vestibular gerou uma diminuição na dedicação
D) Não há relação direta entre os elementos apresentados
Resolução
A resposta correta é a alternativa B, pois o texto evidencia que o esforço nos estudos (causa) levou à aprovação no vestibular (consequência).
Questão 8
(D19: Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos)
Texto de Apoio
Durante o incêndio, o grito "" ecoou pelo prédio, intensificando o clima de urgência e pânico.
Enunciado da Questão
Como a utilização de caixa alta e aspas em "" contribui para o efeito de sentido no trecho?
Alternativas
A) Indica dúvida quanto à veracidade da informação
B) Estabelece um tom de ironia e sarcasmo
C) Enfatiza a urgência da situação e impõe um comando imperativo
D) Suaviza o impacto da mensagem, tornando-a informal
Resolução
A alternativa correta é a C, pois o uso de caixa alta e aspas enfatiza o tom imperativo e a urgência inerente à situação.
Questão 9
(D3: Inferir o sentido de uma palavra ou expressão)
Texto de Apoio
No do verão, as temperaturas caiam lentamente, marcando o início de uma fase de transição na natureza.
Enunciado da Questão
No contexto do texto, o que o termo sugere?
Alternativas
A) O auge do verão
B) Uma fase de transição entre o dia e a noite
C) A permanência do calor intenso
D) O começo do inverno
Resolução
A resposta correta é a alternativa B, pois, no contexto, remete a uma transição, simbolizando o entardecer e o fim de uma fase.
Questão 10
(D18: Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão)
Texto de Apoio
Durante o discurso, o orador elogiou os manifestantes, descrevendo-os como indivíduos cheios de e determinação.
Enunciado da Questão
Qual é o efeito de sentido criado pela escolha da palavra na narrativa?
Alternativas
A) Minimiza a importância das emoções dos manifestantes
B) Ressalta a intensidade e o entusiasmo com que agem
C) Indica que os manifestantes são impacientes
D) Sugere que o discurso foi monótono e sem emoção
Resolução
A alternativa correta é a B, pois a palavra reforça a ideia de intensidade e entusiasmo, ressaltando a energia dos manifestantes durante o discurso.